Buku “Teknologi Pendidikan: Konsep, Praktik, dan Inovasi” menghadirkan pemahaman menyeluruh tentang konsep, filosofi, dan teori dasar teknologi pendidikan yang menjadi fondasi dalam pembelajaran modern. Buku ini menguraikan bagaimana teknologi bukan sekadar alat bantu, tetapi sebuah sistem terencana yang berfungsi memfasilitasi proses belajar agar lebih efektif, efisien, dan bermakna.
Selain menelusuri sejarah dan perkembangan teknologi pendidikan di dunia, buku ini juga membahas penerapannya dalam konteks Indonesia, termasuk tantangan, peluang, dan inovasi yang muncul di era digital. Pembahasan diperkuat dengan teori belajar, model desain instruksional, serta berbagai pendekatan strategis dalam manajemen, implementasi, dan evaluasi pembelajaran berbasis teknologi.
Di bagian akhir, pembaca diajak menatap masa depan pendidikan melalui tren global seperti kecerdasan buatan (AI), pembelajaran hybrid, gamifikasi, hingga pemanfaatan AR/VR. Buku ini menjadi referensi penting bagi pendidik, peneliti, dan praktisi pendidikan dalam membangun ekosistem pembelajaran yang adaptif, inklusif, serta berakar pada nilai-nilai kemanusiaan di tengah kemajuan teknologi yang terus berkembang.
Penulis : Dr. Ulfia Rahmi, M.Pd.
Editor : Dr. Azrul, M.Pd.
Jumlah Halaman : x + 183 hlm
Ukuran : 15,5 x 23 cm
