Buku ini menghadirkan kajian mendalam tentang kepemimpinan secara komprehensif, mulai dari definisi dan ruang lingkup, teori-teori klasik hingga kontemporer, tipologi dan prinsip-prinsip kepemimpinan, hingga hubungannya dengan manajemen organisasi. Dengan memadukan perspektif Barat dan Islam secara proporsional, pembaca diajak memahami kepemimpinan tidak hanya sebagai konsep akademis, tetapi juga sebagai nilai hidup yang bersumber dari Al-Qur’an, Hadis, dan keteladanan Rasulullah SAW serta para Khulafaur Rasyidin.
Dalam konteks pendidikan, buku ini membahas secara khusus kepemimpinan kepala sekolah, pemimpin pendidikan yang efektif, serta perbandingan model kepemimpinan pendidikan dari berbagai negara seperti Finlandia, Jepang, Singapura, Amerika Serikat, dan Indonesia. Tidak berhenti di tataran konsep, buku ini juga menyajikan strategi praktis pengembangan jiwa kepemimpinan sejak dini — dari jenjang Taman Kanak-Kanak, Sekolah Dasar, hingga SMP dan SMA, disertai modul latihan, metode permainan, dan program berbasis karakter yang dapat langsung diterapkan.
Melengkapi pembahasannya, buku ini juga mengupas tantangan kepemimpinan di era Society 5.0 dan era digital, peran Pendidikan Agama Islam dalam mencetak generasi pemimpin masa depan, serta cara menanamkan sikap kepemimpinan yang berintegritas. Dengan cakupan yang luas namun tetap aplikatif, buku ini menjadi rujukan penting bagi mahasiswa, pendidik, kepala sekolah, peneliti, dan siapa pun yang berkomitmen membangun kepemimpinan pendidikan yang bermartabat dan berdaya saing.
Penulis : Dr. Hernawati, M.Pd.
Editor : Yudhi Eka
Jumlah Halaman : xvi+368 hlm
Ukuran : 15,5 x 23 cm
